公司細(xì)字當(dāng)頭緊擰裝置檢修“安全閥”
發(fā)布時(shí)間：2018-04-06 瀏覽量：2383 分享到：
公司細(xì)字當(dāng)頭緊擰裝置檢修“安全閥”
進(jìn)入4月份，公司堅(jiān)持細(xì)字當(dāng)頭，通過現(xiàn)場查找、提問、培訓(xùn)，進(jìn)一步提高安全防護(hù)能力，杜絕“搶工期”引發(fā)零敲碎打事故發(fā)生，確保年度裝置檢修“萬夫當(dāng)關(guān)”、“萬無一失”。檢修期間，公司在落實(shí)安全培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，采取分析、巡查、糾錯(cuò)、警示等形式，不斷增強(qiáng)員工安全意識。為防止少數(shù)人員安全學(xué)習(xí)“左耳進(jìn)右耳出”，公司要求車間安全員、技術(shù)員必須全程跟蹤監(jiān)督員工、外協(xié)人員作業(yè)過程，堅(jiān)決將不守規(guī)矩的人當(dāng)場揪出來進(jìn)行再教育，讓他們紅臉出汗，杜絕安全學(xué)習(xí)成為“畫餅”。
有天早上7點(diǎn)45分，剛一接班，某外協(xié)作業(yè)人員“二話不說”就要開始作業(yè)，這一幕剛好被車間安全員看到，“你好！趕快停下來，你沒參加過安全培訓(xùn)嗎，班前會不是剛說過要進(jìn)行安全確認(rèn)嗎？”
“我感覺沒啥大問題。” 外協(xié)作業(yè)人員沒當(dāng)回事，漫不經(jīng)心地說。
“不怕一萬，就怕萬一，萬一發(fā)生事故怎么辦？你的感覺比科學(xué)還靈驗(yàn)嗎？檢修期間，別人都是越干越膽小，你倒是啥也不怕，自己的命都不要了？”這位外協(xié)人員被車間安全員批評得說不上話來，臉立刻被羞紅了。
與上述事例相反的是，某車間的另一員工，一接班就耐心詢問上一班工作情況，交班人員詳細(xì)匯報(bào)后，他又在檢修現(xiàn)場進(jìn)行確認(rèn)，等確認(rèn)完好后，這才放心地進(jìn)行交接。
筆者和安環(huán)部工作人員談到安全問題時(shí)，他說：“安全問題大都是屢抓、屢糾、屢次解決不了的習(xí)慣性違章問題。要想解決這些慣性問題，就要多問幾個(gè)為什么；只有多提出問題，才能更好地解決問題。我們安全管理者在日常督查中，就要養(yǎng)成及時(shí)發(fā)問的習(xí)慣，多向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅們討教，說出自己的想法，再聽聽別人的見解，就會寬闊監(jiān)管思路。針對問題，確定怎么干，然后再去攻堅(jiān)，讓違規(guī)者心悅誠服，真正做到有的放矢、底氣十足；有條有理、找準(zhǔn)問題、早堵漏洞，才是穩(wěn)妥、可靠、萬全的工作方式。相反，一味蠻干、主觀臆斷，心里明明有疑問，卻不開口，草草下結(jié)論，對當(dāng)事人、其他人都不能起到警示教育的效果。”
為確保檢修質(zhì)量、提高員工專業(yè)技能水平，公司在檢修期間，還改變了以往枯燥的課堂上純理論式的授課模式，采取有針對性地現(xiàn)場培訓(xùn)，見縫插針地在檢修作業(yè)中開展 “一次一話題”形式的“微培訓(xùn)”，設(shè)立“十分鐘課堂”，由安全員、相關(guān)技術(shù)人員重點(diǎn)講解檢修規(guī)程、安全規(guī)程、工具使用、安措執(zhí)行、設(shè)備使用以及防護(hù)措施等內(nèi)容，著重強(qiáng)調(diào)?？攸c(diǎn)的安全注意事項(xiàng)；檢修間隙設(shè)立“動(dòng)態(tài)課堂”，圍繞實(shí)際工作中遇到的普遍性難題，進(jìn)行小范圍互動(dòng)式培訓(xùn)。
在檢修現(xiàn)場，安環(huán)部工作人員及各化工車間設(shè)備技術(shù)人員利用每天檢修開工前及檢修間隙，在各檢修點(diǎn)向施工人員及進(jìn)入現(xiàn)場的員工宣貫安全知識、講解檢修技術(shù)要求、施工注意事項(xiàng)，不斷強(qiáng)化安全培訓(xùn)。公司參檢人員及外協(xié)施工人員，就施工要領(lǐng)、專業(yè)技能、安全知識以及檢修過程中遇到的實(shí)際問題不時(shí)地向安全員請教交流，場面熱烈、生動(dòng)，徹底改變了以往“硬灌”的生套模式。
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